测量小孩子的智商可通过筛查性测验、诊断性测验、观察日常表现、专业机构评估、家长参与评估等方式。
1、筛查性测验：丹佛发育筛查测验是常用的筛查方法，主要用于6岁以下儿童，能快速检测出孩子在大运动、精细动作、语言、个人 - 社会交往等方面的发育情况，初步判断孩子是否存在发育迟缓等可能影响智商的问题。绘人测验适用于4 - 12岁儿童，让孩子画一个人，通过对所画人物的完整性、细节等方面进行评分，来评估孩子的智力发展水平。图片词汇测验则是通过让孩子在听到一个词汇后，从几张图片中选出对应的图片，以此来评估孩子的语言理解和智力水平。
2、诊断性测验：韦氏儿童智力量表适用于6 - 16岁儿童，它包括言语量表和操作量表两部分，能全面评估孩子的智力结构，如言语理解、知觉推理、工作记忆、加工速度等方面。斯坦福 - 比奈智力量表适用范围较广，从幼儿到成人都可使用，该量表通过多种类型的题目，如常识、理解、算术、类同、记忆等，来测量孩子的智力水平。盖塞尔发展量表主要针对0 - 3岁婴幼儿，从适应性行为、大运动、精细动作、语言和个人 - 社会交往五个方面进行评估，了解孩子的神经心理发育情况。
3、观察日常表现：观察孩子的语言发展，如说话的早晚、表达的清晰度和逻辑性等。智力较高的孩子往往较早开始说话，且能清晰、准确地表达自己的想法。看孩子的学习能力，在早期表现为对周围事物的好奇心和探索欲，稍大一些后，在学习新知识、新技能时接受速度较快。社交能力也是一个重要方面，善于与同龄人交往、能理解他人情感和意图的孩子，通常智力发展较好。解决问题的能力同样关键，当遇到困难时，能够尝试不同方法去解决问题的孩子，智力水平可能相对较高。
4、专业机构评估：专业的儿童医院或妇幼保健院通常设有儿童保健科或发育行为科，这些科室的医生经过专业培训，能够使用标准化的测验工具和方法对孩子的智商进行准确评估。专业的心理咨询机构也有专业的心理测评师，他们可以根据孩子的具体情况选择合适的测验方法，并对结果进行专业解读。
5、家长参与评估：家长可以在日常生活中记录孩子的成长点滴，如孩子第一次学会走路、说话的时间，在不同阶段的兴趣爱好和特长等。这些信息可以为专业人员评估孩子的智商提供重要的参考。家长还可以与孩子进行互动游戏，在游戏过程中观察孩子的反应、思维方式和创造力等，初步了解孩子的智力发展情况。同时，家长可以与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的学习表现、与同学的相处情况等，综合多方面的信息来评估孩子的智商。
测量小孩子的智商是一个较为复杂的过程，需要综合多种方法进行评估。筛查性测验和诊断性测验能够提供较为客观的量化结果，观察日常表现可以从生活的角度了解孩子的智力发展情况，专业机构评估能保证评估的科学性和准确性，家长参与评估则能提供孩子成长过程中的详细信息。通过这些方法的综合运用，可以更全面、准确地了解孩子的智商水平。如果对孩子的智力发展有疑虑，建议及时寻求专业人员的帮助。
